12月16日下午，合肥八中高二年级心理委员会议在二楼阶梯教室召开。会议由驻高二年级部心理老师邱楠楠主持，高二年级各班级心理委员参加了此次会议。

    首先，邱楠楠老师向心理委员们介绍了健康的定义，“健康不仅仅指一个人的身体没有疾病或虚弱的现象，健康乃是指一个人生理上、心理上和社会适应方面良好而完满的状态”，一个人的生理健康、心理健康以及社会适应功能良好三者之间是相互联系、互相影响的，尤其心理健康占据了重要的地位。

   接着，邱老师通过图片的形式向大家详细介绍了心理辅导中心的各个功能室。同时，邱老师还向心理委员们了解班级同学比较关注的心理方面的问题和困惑。最后，邱老师详细介绍了《班级学生心理状态晴雨表》的作用和使用方法，以期通过这种方式更加了解学生，更有针对性的开展心理健康教育工作。由于心理委员和班级同学之间在一起相处的时间较长，相互之间的认识更加的清晰，情感也较深，能够帮助心理老师及时准确的把控学生的心理动态。心理委员如同心理老师和学生之间的桥梁，使心理老师在心理健康教育工作方面的开展更具有针对性和前瞻性。

  自助，助人，互助，希望在各班心理委员们的有效工作下，高二年级的心育工作能更加有效地开展，每一位学子都能阳光、积极、快乐地度过自己的高中生活！