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    合肥八中阅读团队临沂考察记

    ——阅读研讨会

    发布人:语文教研     发布部门:语文组     发布时间:2016-12-04 22:27:00      点击率:5042 【打印文章】

    取经齐鲁大地,助力八中发展

    ——合肥八中阅读团队临沂考察记

     

    笔者按:合肥八中的阅读课程发展至今已颇有成效,学生读书,老师读书,家长们也和学生共读书。可以说,阅读在八中已蔚然成风。但学校的发展最忌闭门造车,为更好地推动八中的阅读工作,形成学生、教师、家长三位一体的阅读局面,合肥八中校长王建明亲自带领阅读团队的老师们赴山东省临沂市考察学习。作为阅读团队的一员,笔者也同其他老师一道考察学习,收获颇丰。

     

    他山之石,可以攻玉

    高铁的轰鸣声还回荡在耳边,大巴车还带着老师们奔驰在临沂的马路上。经过五六个小时的奔波,我们于12月2日下午到达山东省临沂市第一中学北校区。

    在校方的热情欢迎之后,我们聆听了张云龙老师带来的《目送》阅读交流课。张老师是临沂一中新晋入职的语文老师,但我们却在他的课上收获到了作为语文人的真性情。作为一节阅读分享课,张老师将各种形式的阅读、分享结合起来,展示学生读书笔记圈点批注、小组交流推选阅读优秀读书笔记、家长与学生共读《目送》的优秀作品朗读,最后还有跨媒介的视频欣赏,整节课简洁明了,感情充沛;学生的分享真情流露,十分动人。

    此次我们阅读团队聘请了全国中语会副理事长杨桦老师为顾问同行,临沂市教研室朱成广老师向我们介绍了临沂地区阅读课的开设情况。课后,两位专家与阅读团队的老师共同听取了张云龙老师的设计思路,临沂一中语文学科带头人徐加荣老师向我们详细介绍了临沂一中的阅读经验。她介绍了从2013年至今的有益做法。临沂一中积极探索不用形式的阅读课型,发现主题阅读活动、跨媒介阅读、智慧阅读与写作等多条阅读活动思路,她还介绍了吴红莉副校长“读书是一种生活方式”的理念,以及正在进行的新学期读书漂流活动。凡此种种,让我们合肥八中阅读团队的老师们找到了共鸣则、发现了值得借鉴学习的地方。

    之后,朱成广教研员还就临沂市开展的“国学进课堂”活动与我们进行交流。朱老师的语言风趣幽默,并盛情邀请我们的团队常来临沂,让两地的阅读课程交流更频繁,谈吐间让我们感受到散发着文化气息的齐鲁人好客的热情和与时俱进的风采。

    我校语文学科主任叶守义用唐代诗人张九龄的“相知无远近,万里尚为邻”总结了在临沂一中的观摩学习。让真阅读贯彻下去,切实提高学生的语文核心素养……这些都成为我们阅读团队在临沂一中达成的共识。

    为表谢意,高三年级部副主任程凤代表学校向临沂一中赠送了礼品,我们也与临沂一中的同仁们合影留念。第一天的考察在温馨的气氛和满满的收获中落下了帷幕。

    返回的途中,沂水上的新月已经升起,我们的齐鲁之行还在继续……

     

    不忘初心,继续前进

    12月3日一早,酒店会议室里正在进行的,是合肥八中阅读指导团队研讨会。会议由校办李勇主任主持,王建明校长、全国中语会副理事长杨桦老师以及阅读团队成员参加研讨。

    会上首先由叶守义主任宣读学校关于成立合肥八中阅读团队以及省级课题研究团队的两个文件,并就即将立项的省级阅读课题进行了解读。

    高一年级阮晋豹老师、高二年级张春花老师和高三年级金瑞老师分别介绍三个年级的阅读经验和成果,三个年级的阅读活动各有侧重。高一年级主攻学生读整本书,高二年级侧重家校共读,高三年级则研究教师整本书阅读。

    接下来,李勇主任代表学校做了主题为“引领?探索?深化”的报告。报告全面回顾了合肥八中2012年以来阅读方面取得的成果,结合此次临沂一中的考察,也提出了一些困惑和思考。“买书如山倒,读书如抽丝”,李主任的形象比喻说明了当前阅读的情况,并就课程设计、整体规划、阅读指导课、营造书香校园等问题与老师们进行交流。

    王建明校长随后部署了学校的阅读工作。王校长指出,我们今天谈阅读,不能将其功利化,要坚持八中阅读的三个“不挂钩”——不与语文教学挂钩、不与作文教学挂钩、不与高考挂钩。因此,我们的阅读课始终坚持学生为主体,教师为主导,力求培养学生的阅读兴趣、让学生养成阅读习惯、养成终身读书的生活方式。要实现这个远期目标,就要让一切资源活起来。王校长指出,在阅读课的具体操作中,“教师是关键,设计是重点,时间是难点”。保证学生的阅读时间,需要我们阅读团队的老师们群策群力,从日常教学时间、双休日、寒暑假这三个时间段设计活动,让学生爱上阅读。在图书选择上,王校长则建议考虑图书的经典性和阅读方法的多样性,中外共读、详略兼备。为了更好地开设阅读课,王校长还建议用诸如微信公众号的新手段,做到与时俱进。

    会上,王建明校长向杨桦老师颁发了聘书,聘请杨老师作为八中阅读团队的顾问,团队顾问的其他成员还有合肥市教研室副主任陈明杰、合肥市语文教研员王金娥。杨桦老师作为顾问代表,向我们深情讲述了此次临沂之行的感悟。她指出,阅读就是让学生和老师都成为正直、善良、富有爱心的人,而这些都和一个人的阅读经验密不可分。听了王建明校长的总结和叶主任、李主任以及几位老师的介绍,杨老师鼓励八中要以读书构建学校,以读书提升学校品质,并在全国提高影响力。

     

    后记:让阅读成为学生的生活方式,这是合肥八中早在“全民阅读”蔚然成风前就一直贯彻的理念。此次临沂之行,有感动,长见识,有感慨,更有满满的收获。夕阳西下,我们阅读团队的成员们又踏上归途。齐鲁大地的阅读经验足以成为八中阅读发展的重要借鉴,江淮名校也将不忘初心,继续前进!

    (高一语文组:夏南)

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