教育科研
  1. 学校概况
  2. 党群工作
  3. 教务管理
  4. 教育科研
  5. 德育园地
  6. 国际教育
  7. 集团办学
  8. 行政管理
  9. 阳光心理
  10. 八中新闻
  11. 年级部新闻
  12. 媒体八中
  13. 八中光影
  14. 图片新闻
  15. 通知公告

    观摩学习 收获成长——记音乐组池州观摩安徽省音乐现场

    发布人:艺术教研     发布部门:音乐组     发布时间:2016-12-02 17:10:21      点击率:3450 【打印文章】

     1122日到26日,合肥八中音乐组青年教师一行4人赴池州市第一中学参加安徽省第八届中学音乐课现场评选观摩活动。

    这次的池州学习给全省的音乐教师搭建了一个展示、观摩、学习、交流的平台,16位授课教师都是具有丰富教育教学经验,经过层层筛选,会聚在这里的。16节课都体现了以学生为本的教育思想,强调以审美为核心的基本理念,突出音乐学科的特点,注重欣赏能力和表现能力的培养,展示出了各地市音乐教育科研成果和创新精神。老师们在课程活动中所表现出的创造性教学,在教材中开掘出的丰富而有效的多种教学方法,以及在课程教学中启发、挖掘学生的音乐感受能力,耐心而细致地引导学生了解音乐形式的各个构成要素以及学生们在老师悉心引导下对音乐作品所表现出的领悟力和创造力,都让我们4位年轻教师深受教育。

     观摩优秀教师的音乐课堂是学习、是交流,更是反思和总结。在目前的音乐课堂中,普遍存在着教学目标被虚化、内容被泛化、形式程序化、多媒体教学被滥用等问题。音乐本身就是文化的重要组成部分,音乐是乡音、是母语,作为音乐老师不能过多的鼓励学生在音乐之外寻求非音乐的信息,对于音乐的理解应该是描述而不是解释。音乐教学的主要内容应该是揭示音乐要素在音乐表现中的作用,只有以此为内容,学生获得的才是正确的感受美的因素、感受美的要素,也才使得我们的审美教育,成为一个完整的结构和整体,而不是被束之高阁的一种理论和概念。

    做为一名音乐教师,今后要走的路还很长,我们还要继续不断努力,关注音乐,关注音乐课堂,关注学生,突出音乐学科的特点,真正做到以音乐为本,以育人为本。

               音乐组4位老师在观摩学习现场的合影

     

                与合肥一中、合肥北城中学音乐组老师的合影

     

     

     

【打印文章】