开学的第一周，合肥八中生活部围绕“以心灵赢得心灵，用人性塑造人性”为主题，以新学期为起点，立足实际制定了生活区的管理计划。从生活区严格管理入手，强化各项规章制度的完善以及生活教师队伍的建设，着力扩大生活区的宣传工作，处处体现八中完善自我、追求卓越的校训。
在管理上，实行量化评估考核，奖勤罚懒，充分调动生活教师的积极性，变被动工作为主动工作，逐步形成工作常规化、规范化、主动化。
    在教师队伍建设上，加强生活教师的专业培训，请有经验教师或专家对生活教师进行《教育学》、《心理学》的专项培训和辅导。全面提高生活教师的基本素质，打造一支懂教育，会管理，肯吃苦，善于做学生思想工作，又讲团结合作的生活教师队伍。工作上提倡新老教师互结队子，开展互帮互学活动，工作计划与动态及时公布，做到信息公开透明。
    在实际工作中，提倡八中生活区无小事，一切从细微处着手，全面提高生活区的管理水平，做到计划与落实相结合，生活部对每月每周工作进行周密的计划安排，并强化宣传、管理、检查、落实。
    从三月份的高一学生内务卫生整理比赛到四月份的个人良好习惯的养成教育，黑板报评比，春季流行病预防工作。从五月份的食品安全教育活动以及优秀寝室长、优秀寝室、优秀学生评比到六月份的生活教师乒乓球赛，寝室日志评比、优秀教师的评选工作。整个学期的工作计划规范严谨，一环扣一环，思路清晰明确，让每个生活教师做到知道怎么去工作，应该怎么去工作，变被动工作为主动工作，调动大家的积极性，为八中的生活管理献计献策。除此之外，更重要的是每天的用水用电节约、安全，内务卫生管理，师生之间沟通交流等等。细节问题时时刻刻挂在生活部每一位教师的心中。
    合肥八中生活区的管理本学期重点是抓常规管理工作，积极开展文体活动，丰富生活教师的娱乐活动。做到学生与教师共成长，“以心灵赢得心灵 、用人格塑造人格” 。