星期三的下午总是“阳光明媚，笑语嫣然”的似乎。小憩初醒，与二三好友结伴，踏着阳光透过的树叶碎在地上的光影，悠闲步至实验楼。拾阶而上，转过廊间，撞入眼帘的便是白衬衫西长裤忙碌在实验桌前的刘老师。入门，落座，抬头看讲台上的PPT，心中暗想，又一次的非限课程终于开始了。

孔子云：“人生在世，如白驹过隙，忽然而已”。不知不觉学期过半，而我们的非限课程“趣味化学实验与生活”却越来越是精彩纷呈，引人入胜。今天，刘老师就带领我们一起建造美到窒息的水中花园。

由于这次的实验需要较长的时间等待实验现象的呈现，所以老师决定先让我们先做实验，后讲解原理和相关知识。甫一开场，我们每组同学便会拿到一个500ml的大烧杯以及“随杯附赠”的大半杯热水。老师随即又为我们添加了硅酸钠药品，水仿佛瞬间又重新沸腾了，这便制得了本次实验的“营养液”——硅酸钠溶液。

之后的操作有趣而神奇。陆陆续续地水中花园原料先后“跳入”水中，氯化铜、氯化钴等含金属离子的药品，每块都大约有黄豆粒大小，放入“营养液”中后都变了色。一段时间后，沉寂已久的药品都开始“发芽”了，有的反应很慢，表面只有即可微小难辨的“痘痘”，有的却如雨后春笋般拔地而起，刹那间蹿起几厘米。

向上茁壮生长的“花”离不开深扎泥土的“根”。相反方向的“逆生长”，刘老师也让我们也尝试了一下。在磷酸三钠的溶液上层，固定一些金属的盐，果然，我们看到了试着一个劲往下钻的“根”的伸展。

欣喜惊叹之余，我们相互观察不同小组的实验成果，同时也对实验原理更加好奇。老师便在简洁的的讲解之后，为我们播放了一段视频，向我们展示了加速镜头下的“水中花园”的建成过程。视频中的景观更是让我们叹为观止，不得不再次感叹化学的迷人，刘老师水中微盆景的选题果然成功撩拨了我们的心。

接下来的实验中我们在老师的指导下向大试管中加入了等体积的无水乙醇和浓硫酸，振荡混匀后，加入一些高锰酸钾。固体慢慢落下，随后在试管中绽开了点点火花。在拉低窗帘的实验室内清晰可见。一朵朵金色的火花张扬在淡紫色溶液中，迷蒙而又神秘，像来自异域的珍宝，仿佛暗沉在天空中绽开了星星烟花。

一片暗叹声中，老师将画面一切，PPT上出现我们熟悉的——83版《西游记》。在儿时“敢问路在何方”的主旋律中，我们重温了“美猴王东海龙宫借宝”的经典片段。老师不失时机的提醒我们注意龙宫的水下景观设置，为本周的课程画上了一个完美的句号。

再次踏着书香小径而归，每一步都走得扎实稳妥，明晃晃的日光中，我仿佛再次见到了转瞬的烟花，夺目，耀眼……

高一（14）班 孙非凡

徐锦辰

指导老师：刘兴山