八中给了我什么

杨东炜

今天合肥八中迎来了60周年华诞，也正是我工作三十周年的日子，一转眼我在八中度过了二十六个春秋。人生有多少个二十六年三十年，我在八中度过了最美好的年华，见证了八中的发展与辉煌。

回想过往经历，不禁思绪万千，往事一幕幕再现，这些年来，八中给了我很多很多。

八中给了我平台

我是1990年8月份从合肥三十五中学调动到合肥八中工作的。当时的八中，由于招生批次的原因，基本上招收的是一中六中剩下了的学生，但教学质量直逼六中一中，是合肥市不是重点的重点，“人说八中教师好”，八中在合肥市民中有着良好的口碑。

三十五中是一所市属远郊中学，生源和师资相对薄弱，每年高考本科只有三四个人，我在那里工作了四年，连续带了88、89、90届三届高三以后调动到八中。当时八中的校长是阮永嵩，书记是陶仁芳，副校长是庞怀恩和王承林，他们对我这个年轻人的到来寄予厚望。

记得第一次到八中是合肥一中数学组组长周祥裕先生带我去的，接待我们的是陶仁芳书记和办公室主任刘世民。我是外地人，合肥人生地不熟，两眼一抹黑。与周祥裕先生相识是87年11月份合肥市数学教学大奖赛，周先生和八中程健生主任等前辈是评委，到学校来听课，认为这个年轻人可塑，给我评了个三等奖以资鼓励，并针对我的教学不足及时点评，给了我很大帮助。当时我第一次带高三数学，就经常讨教于周先生并向他要一中的教学资料，一来二去就与周先生熟悉了。后来因八中数学组人手紧缺，周先生就把我推荐到了八中。

1990年4月份，接到八中通知来校试教一周，鉴于当时我在35中是三个班高三课，任务繁重，最后只安排我上了一节课。来听课的有教务处凌慎主任，年级组长汪灵汉，数学组长薛海泉、朱丹英、龚维煌等五六位老师，试教的内容是立体几何空间线面关系，尽管教学有许多不足，但这些长辈们还是给了我充分肯定与鼓励。

1990年8月底我来到了合肥八中，站上了八中的讲台，登到了八中这个更高的平台。

八中促使我成长

初到八中的前三四年，我在初中任教（当时每个年级初中两个班高中六个班，后改为初中高中每个年级各四个班，98年以后只招收高中生），并担任班主任。91至94年我带了一届初中教改实验班，是合肥市数学教改小组成员，承担中科院心理所卢仲衡先生主持的中学数学教学改革，进行自学辅导实验，并赴上海青浦教师进修学院向顾泠沅先生取经学习，该班数学教改实验获得大面积丰收，一大批优秀学子考入了理想的学校。

1994.9——1997.7我第一次在八中完整的带完三年高中，其间我认真向老教师学习，周远新、薛海泉、龚维煌、齐韵芬、程小权、孙大训、祝渝华、孔令武、余华云、张慧玲、丁乃太等老师对我帮助很大，教学成绩与水平进步较快。当时数学组16位教师，9位高级职称，5位中级职称，只有我与毕业分配来的宇业庆是初级职称，1995年我评上中级职称，大家推举我担任数学组组长，也是对我工作的认可。

推举我当数学组组长，我有点诚惶诚恐，时年我32岁，显得稚嫩毫无学术威信可言。要知道八中的数学组在合肥市乃至全省都是响当当的，不仅集中了一批名师，而且有着光荣的历史与传统，恢复高考以后，八中的数学学科高考成绩一直位于全市前列，其中1980年前后的几年里，高中数学竞赛获奖人数位列全市第一，最多时获奖人数占全省的三分之一还强，八中编写的高中数学400题风靡全省。徐洪逵、田明刚、吴前杰、程健生、苏淳等合肥市数学界大师级人物齐聚八中。这副重担确实让我这个后生战战兢兢。

八中给了我自信

香港回归祖国那年我送走了在八中的第一届高中毕业生，紧接着98、99、2000、2001年又连续四年学校安排我在高三任教，这是对我的信任与鼓励，个人的业务水平也得到进一步提升。其间1998年1月我当选合肥市人大代表，2000年3月——2001年10月在职进修华东师大骨干教师进修课程，2001年12月选优被评为高级教师。八中于1999年被评为市示范高中，2001年被评为省示范高中。我个人因工作突出先后五次年度考核评为优秀等次，1999年因八中数学整体成绩超过六中（当年八中学生入学成绩总分低于六中30分左右），被合肥市教育局授予数学学科成绩显著奖。

八中自1993年开始，实行内部管理体制改革全员聘任竞争上岗，改善分配制度，学校聘任年级组长、班主任，班主任聘任老师，极大地调动了广大教职工的积极性，这一做法在全市全省处于领先地位。良好的外部环境，和谐竞争的校园氛围，不懈的努力，踏实的工作，荣誉的激励，我赶上了八中发展的好时光，自信心进一步增强，工作也更加得心应手。

八中给了我荣誉

工作三十年来，学校、上级主管部门、政府、党派和社会团体给了我很多学习机会和荣誉，平凡的岗位平凡的事业，没有做什么事，受之有愧。个人的经历，反映了一个普通教师在八中这个大家庭中的成长历程。

学校授予优秀员工和年度考核优秀16次；

1987年9月合肥市教育局授予“教书育人为人师表“先进个人；

1991.9——1993.6合肥市教改小组成员，承担合肥市初中数学教改试验；

1996年6月论文《提高数学教学质量的重要环节》获市一等奖；

1996年11月论文《数学成绩分化的原因与对策》获省高师数学教育研究会年会一等奖，并于1997年5月发表于核心期刊陕西师大“中学数学教学参考”；

1997年5月获中国数学奥林匹克一级教练员称号；先后指导学生竞赛获省一、二、三等奖百余人次；

1998年元月当选合肥市十二届人大代表；

1998年8月论文《关于数学能力与能力培养的几点认识》获市一等奖；

1998年合肥市教学大奖赛二等奖；

1999年当选合肥市数学会理事、副秘书长；

1999年参加省教科院组织《新课程高中数学教学指导书》编写（安徽教育出版社）；

2000年元月合肥市教育局表彰数学学科成绩显著奖；

2000年3月——2001年10月参加华东师大骨干教师进修班学习；

2004年9月合肥市人民政府表彰“优秀教师”称号；

2005年7月任合肥八中教务处副主任；

2005年12月当选合肥市十一届政协委员；

2006年7月参加教育部在安徽师范大学举办的新课程骨干培训者培训学习；

2006年12月当选民盟合肥市委员、常委；

2008年4月任命为政协合肥市科教文卫专委会委员；

2009年3月受民盟安徽省委表彰“优秀盟员”；

2009年元月当选十二届市政协委员；

2009年6月兼任合肥育才学校校长；

2009年8月任教务处副主任、2009级年级部副主任；学校质量委员会副主任；

2010年7月上海交通大学参加八中骨干教师培训学习；

2012年4月当选民盟安徽省教育委员会委员、副主任；

2012年5月任合肥八中工会主席；

2013年12月获省教育系统“优秀工会工作者”称号；

2013年12月当选合肥市十三届政协委员；

2014年8月省民盟“兴盟杯”论文二等奖；

2014年10月参加民盟中央在中央社会主义学院举办的民盟基础组织负责人培训学习（全国99人安徽3人）；

2015年1月兼任合肥市林业和园林局特约监督员。

八中给了我归属

在八中工作有压力、有动力、有痛苦、有欢乐。我在八中有三段班主任经历，一是1990年至1993年，二是1999年至2002年，三是2003年至2006年，后来因参与学校管理再也没有直接带班主任了，但每届学生都如数家珍印象深刻。这帮孩子现在都已经学业有成，工作在全国各地和世界各地，每当得知他们发展得很好的消息，兴奋不已。八中给了我幸福感，八中给了我归属感。

从教三十年，二十一届毕业班工作经历，如今我已是五十多岁的老同志了，每一届毕业生回想起来都历历在目。几年前就有我早年的学生的孩子来八中上学，师爷一叫想不老都不行。好在长江后浪推前浪，年轻教师成长很快，现在的环境更好，发展的平台更高。

近十年来，八中抓住了三校联招和搬迁新校区的机遇，成为建校60年来发展的最鼎盛时期。学校抓课程建设、抓质量管理、抓青年教师培养、抓校园文化建设、抓师生身心健康、抓信息化与劳动竞赛、抓学生特长发展。以王建明校长为核心的学校班子励精图治领导有方，带领全体教职工奋发图强，创造了一个又一个的辉煌。十年来高考不仅产生了三个省文理科状元和两个市状元，而且一、二、三本达线率稳居同类学校之首，学科竞赛与学生社团活动成果精彩纷呈，文化体育比赛亮点频现，教职工活动丰富多彩，国际教育享誉江淮，名副其实的是一所现代化的示范学校。

如今的八中，有聪颖上进的学子，无私奉献的教师，严谨务实的校风，敢为人先的理念，和谐创造的氛围，建设一流学校的追求，还有什么比在这样的学校学习工作更幸福更有归属感呢？