2016年3月23日上午八点十五分，安徽省普通中学阅读活动经验交流和推广研讨会在合肥八中隆重召开。这是安徽省中学语文教育界期待已久的一次盛大的阅读交流活动。来自安徽省内几十所学校的几百位老师汇聚在合肥八中，参与这次阅读盛举。合肥八中高二语文组全程参与其中，策划活动内容、编排学生活动、打磨公开课，为此次活动的召开保驾护航。

活动在安徽省教育科学院文科教研室杨桦主任的主持下拉开序幕。合肥八中校长王建明发表了热情洋溢的讲话，合肥八中作为安徽省阅读课的先行者、先驱者，经过近几年的学习、摸索，探索出了一条行之有效的科学的阅读体系，合肥愿意通过这次研讨会与省内外领导、同仁共话阅读，让阅读真正成为学生的一种生活方式。

接着，研讨会的重要部分为江苏省特级教师王栋生老师作了题为《阅读，提升专业素养的路径》的专题讲座，王栋生老师为南京市名教师，同时也是著名杂文作家，他一生以书香为伴，到了退休年龄，即使视力受损，依然勉力阅读，毫无倦怠。

王栋生老师以他一生坎坷的求学经历为线索，向我们道出了他几十年在阅读路上的艰难求索，并向当今奋战在一线的语文老师提出了大量阅读的要求。他深情地说“有正确的教育观，教师的专业发展才能有正确的方向。同样的，正确的教育观、学生观的形成，仅靠恪尽职守是不够的。理智与情感的教育，也需要利用一切可能的机会读书学习。”王栋生老师的读书经历让人感觉，读书不只是长知识、学谋略，更多的是跳出书本，形成一种明辨是非、独立思考的能力。这种与众不同的读书习惯，使他积蓄了巨大的精神力量，使他成为中学教师中为数不多的“荆棘鸟”、中国教育界自由地飞来飞去的“牛虻”。

最后合肥八中、蚌埠二中、颍上县教育局、合肥五十七中分别作了经验报告。不同学校对于阅读不同的做法，不同的模式，但最后殊途同归，那就是阅读可以改变一个人的综合能力，可以改变一个人的性情、涵养，乃至影响一个民族、国家的长远发展。

合肥八中承办的这次安徽省普通中学阅读活动经验交流和推广研讨会取得了巨大的成功，在起到了推动学校校园阅读文化建设作用，同时并就语文学科在这一方面所承载的历史使命和现实任务作出积极的探索和规划。（高二语文组）