3月21日上午，2015—2016学年度合肥八中十大读书人物颁奖仪式在校体育场举行，出席颁奖仪式的校领导有合肥八中校长王建明。仪式由副校长赵林主持。校全体师生参加颁奖仪式。

赵林副校长首先作颁奖仪式致辞。她指出，合肥八中的育人目标是“培养具有平民情怀的卓越人才”，为丰富同学们个性特色，为幸福人生奠基，我校坚持培养使同学们终身受益的两大习惯：健身长跑习惯和阅读习惯。阅读对于学生终身发展的重要意义，一个人要想成为卓越人才必须具有不断学习的能力，阅读力是学习力的重要标志。因此，我校在阅读课的开设上一直在进行不断的探索和尝试，力图让同学们通过不断扩大阅读量，陪养阅读兴趣，进而提升阅读的兴味，提高阅读能力。经过两年的实践摸索，在全体语文老师和同学们的共同努力下，我们的阅读课已经轰轰烈烈开展起来，并且已经产生了很大影响力，希望我们继续努力，将合肥八中的阅读课影响力扩大至全市、全省，甚至是全国。

阅读指导团队教师张春花老师作《阅读：以门槛最低的高贵举动去赢取价值最高的高贵精神》阅读专题发言。对于很多人“我读过很多书，但后来大部分都被我忘记了，那阅读的意义是什么”的疑问，张老师引出这样的一个回答：“当我还是个孩子时我吃了很多的食物，大部分已经一去不复返而且被我忘掉了，但可以肯定的是，它们当中的一部分已经长成我的骨头和肉。阅读对你的思想的改变也是如此。书读多了，容颜自然改变。” 这个回答引起了在场所有老师和同学们的共鸣。张春花老师在演讲中指出，阅读终归属于在语言符号中“寻找意义”的精神活动。正如网上流传的一段话所说：“买书、读书是世界上门槛最低的高贵举动。只要付出一个汉堡的钱，便可以得到一个作者在一段岁月乃至一生中的思想、知识与体验。”让我们一起行动起来，以门槛最低的高贵举动去赢取价值最高的高贵精神吧！

接着，校领导宣布2015—2016学年度合肥八中十大读书人物名单，并请学校阅读指导团队教师给获奖者颁奖。

高一（9）班赵晨雨同学代表获奖者分享他的阅读获奖感受。“看一眼柳丝披风，人便洒脱了几分；闻一剪飘阶暗香，人便静谧了几许；走进一本书，心境，便美得似花开，缓慢而枝上生香。当世界以最美的姿态翩然而至，你我，是否也能静捧一卷书，读懂这一季的花香？”她认为，阅读是最美的姿态。那么，如何阅读呢？首先是静，阅读时心中需有一片月光，干净得只够照亮一本书的世界；其次是爱，热爱阅读这门艺术，把书中的字字泣、句句叹，藏于心中一隅，低回笔耕为炊，升起诗情画意的烟火。

赵林副校长作总结发言。她指出，一个人坚持跑步一周不难，坚持学英语几天不难，坚持读书一学期不难，难的是在繁忙的学业准备中，在未来充满激烈竞争的的职业生涯中坚持下去，坚持一生，难的是把优秀养成习惯，让阅读成为一种生活方式，为同学们的终身发展奠基。赵林副校长还结合自身的阅读经验谈了自己的感受。这是个快餐的年代，浮躁的年代，可是，就算是再快的年代，也需要平静的不计回报的寂寞时光去积淀，去一步步安静的积累，随着时间的堆积，人才能有明显的提升和改变。阅读是一种最美的姿态，阅读是一种精神陪伴，让那些伟大、睿智的灵魂陪伴着我们，让我们都能成为一个有计划、有目标、专注于阅读的人，一个能从阅读者不断获得充沛的成长动力的人，一个热爱生活、拥有丰盈的精神世界的人，一个能够敏锐感知幸福和美好的人。

自2014年以来，我校积极开展各种形式的阅读活动。我校以“海量”、“悦读”为阅读目标，以“为学生终身发展”为阅读理念，摒弃传统的“为应试而阅读”的阅读陈旧思想的种种举措，意在使我们通过大量的阅读行为养成良好的阅读习惯，并树立终身阅读的阅读意识，潜移默化地影响自己、改变自己、提高自己、丰富自己。

附：《合肥八中2015—2016学年度十大读书人物名单》