合肥八中阅读公开课圆满开展

2016年3月9号，合肥八中语文组的师生在微格教室展开了一场别开生面的阅读公开课。王老师带领学生通过对《史记.商君列传》和《大秦帝国》这两本书的比较阅读来多角度了解商鞅，师生用情景再现、谁与争锋两个环节给我们呈现了一场精彩绝伦的阅读盛宴；张老师带领学生通过我演你猜、我读你评、我问你答等环节给我们分享了《追风筝的人》；李老师通过《苏东坡传》来指导学生如何让一本书真正属于你自己。

随后，叶主任主持了教师点评会议。首先，叶主任介绍了阅读课的背景。然后，程主任阐述了八中阅读活动的开展情况。程主任介绍说，合肥八中开展阅读活动的目标是培养学生的阅读兴趣，积累学生的阅读量。并且，在全体老师的摸索中，八中形成了七种阅读模式：阅读指导课、阅读阶段检测课、答疑解惑课、分享阅读课、比较阅读课、成果展示课、阅读拓展课。最后，市教研室的王老师对八中的阅读课进行了指导和点评。王老师说，合肥八中作为阅读推广课试点，一直以来她都非常关注。与一年前相比，她认为现在八中的阅读课渐趋成熟。王老师还对三个老师的阅读课进行了点评，表扬了其课程中的优点，并对不足之处提出了修改意见。王老师特别指出，阅读课中一定要呈现出三种课型：阅读推介课、阅读展示课和阅读展示课。

在各方共同努力下，八中的阅读公开课圆满落幕，但阅读并不会止步，相信八中将在阅读公开课全省推广中擎起模范示范的大旗。（实习老师杨倩）