12月1日，本学期第三次生涯规划备课在心理辅导中心举行，本次备课的主要内容是MBTI职业性格测试的解读，主备人是张晓哲老师。

上次课程之后，学生自己上网进行了网络生涯测评，本课则是对其中性格测评解读和分析。性格是心理学中一个比较抽象的概念，为了让学生更好地理解，课前的热身活动可以帮助学生理解什么是性格。让学生分别用左手和右手写自己的名字，然后让学生体会两只手写字有什么不同的感受。这种习惯倾向如果拓展到我们为人处事的各个方面就成了我们身上比较稳定和统一的特征，我们称之为性格。

本课的重点内容是对MBTI四个子纬度（外倾—内倾，感觉—直觉，思维—情感，判断—知觉）的解读分析。对于学生来说，这些专业心理学的概念还比较难以理解，所以老师们一起讨论结合具体的生活案例帮助学生理解不同性格类型的人会有什么不同的表现。

    每一种性格都将是独特的类型，没有最好的性格，每种性格都有自己的优势和盲点。性格同时受到先天遗传和后天成长的影响，具有一定的可塑性和一定的职业适配性，而性格测试只是一种参考。