2015年9月，教育部办公厅下发《教育部办公厅关于公布首批全国中小学心理健康教育特色学校名单并启动第二批特色学校争创工作的通知》。经省级教育部门审核推荐，有关专家综合评审，教育部认定并命名了中国人民大学附属中学等205所中小学校为首批全国中小学心理健康教育特色学校。

    教育部从2014年开始，每两年在全国创建一批心理健康教育特色学校，第一批争创工作于2014年3月份开始启动，8月份结束。根据此次公布的首批认定名单，安徽共有8所学校入围，高中4所，我校榜上有名。在中秋、国庆双节来临之际，这可谓是我校的一件喜事。

    我校心理健康教育工作从2008年开始，七年来，在教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》指导下，我校一直把中学生心理健康教育工作作为学校德育工作的重中之重，把心理健康教育与学校德育和学生管理工作紧密结合，把心理健康教育渗透到学校的整个教育教学管理中，逐步形成了以校长为领导，以班主任和专职心理教师为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育的工作模式，目前的心理健康教育已得到普及。

    自2013-2014学年开始，我校立足学校实际，坚持“以学生为本，老师与学生共同发展”的教育理念，以“脚步坚实，志趣高远；个性鲜明，勇于担当（为培育具有平民情怀的精英人才奠基）”为培养目标，全面推进素质教育，进行了新一轮课程建设，把生涯规划教育作为必修课，纳入课程体系，作为心理健康教育的一项重要内容，取得了初步成效。

    当然，我们这一成绩的取得离不开市教育局、团市委、市文明办等各级各部门领导的欣赏和信任，离不开王建明校长的大力倡导和支持，离不开赵林副校长的指导和推动，离不开合肥八中各处室和年级领导、特别是各位班主任、学科老师对我们心理老师的信任、支持，在各方支持和努力下，我们才在全校慢慢形成一种普遍认可、重视和自觉渗透心理健康教育的氛围。

    未来五年，我校将在原有心理健康教育工作的基础上，开阔新思路，寻找新举措，把心理健康教育与生涯规划和生命教育相融合，打造全市、全省一流的心理、生涯、生命教育，最大程度上促进学生的终身发展和幸福。

    参考文件：

    《教育部办公厅关于公布首批全国中小学心理健康教育特色学校名单并启动第二批特色学校争创工作的通知》

    首批全国中小学心理健康教育特色学校名单

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