高三语文组的集体备课向来聚焦重点且高效落实，9月14日早上，语文组全体成员如期来到集体备课室，针对文言文阅读中的文言句式和词类活用进行集体备课。

同时语文组上周研讨决定本周选定一个统一的话题进行作文练习。因此在集体备课开始，由语文学科主任叶守义老师对作文进行一个解读。在讲到作文的重点时提到了“有为”，就是面对作文这一个看起来很困难的部分，仍然要用工夫去钻研。“有道”，是我们语文老师在进行教授时要明确学生在写作中存在的问题，对症下药。叶主任提到了八中的学生在作文时常出现的几大问题：审题不清、立意不深刻、说理没有逻辑性、书写不工整。那么面对这样的问题如果语文老师们能够让学生在一步步的作文训练中得到改善，那么学生的作文可能会得到较大的改善。

之后贺宗薇老师就本周教学安排中的文言句式和词类活用进行了主备，她在复习资料书的基础上增加了一些典型的例题，帮助学生理解各种不同的文言句式和词类活用现象。

最后组内成员就自己在使用电子备课软件时出现的问题进行了相互之间的讨论，借以提高自己的备课效率。语文组成员在进行集体备课时都认真聆听，并且积极参与讨论，力争将组内的教学教研水平与自己的教学实践进行融合，实现自己与语文组团体的全面提高。