2015年7月15日上午8时30分至17:00分，合肥八中高三年级历史学科组进行暑期校本培训。

本次校本培训由高三年级历史学科组长刘艳梅老师主讲，主题是“2013~2015年全国新课标卷分析及对策”。刘老师从背景、试卷结构、考点分析及2016年备考建议四个方面展开。从试卷结构来看，全国新课标卷选择题共12题，分值48分；主观题三大题，40题满分25分，41题满分12分，选修题45-48题四选一，分值15分；历史部分满分100分。从对考点的分析来看，刘老师从必修和选修模块、通史部分等介绍，其中对高频考点进行重点分析。“厚古薄今、厚中薄外，古今贯通，知识立意与能力立意并重”是全国新课标卷的特点之一。在2016届备考建议中，刘老师提出要重视考纲，不仅要研究高考题，同时还需研究命题者。同时，刘老师提出，尽管试题以新材料、新情境呈现，但“万变不离其宗”，一轮复习要重视教材，回归教材。

合肥八中历史学科主任方海霞老师进行指导，高三年级部教研主任何劲松老师进行总结。2016年安徽省高考将启用全国新课标卷，因此对近三年全国新课标卷的结构分析是非常必要的。研究高考，对教师备课和学生学习方向的把握意义巨大。