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    风格迥异,殊途同归——别开生面的生涯规划公开课

    发布人:xinlifudao     发布部门:     发布时间:2014-03-10 17:43:24      点击率:5975 【打印文章】

        为了提高我校生涯规划校本教材的质量,从上周开始,生涯规划核心团队成员就自己所负责板块的主题,分别上了生涯规划公开课,参加上课的老师有高三程凤主任的《职业价值观》、高二唐俊松主任和杨倩老师的《多元智能理论》和心理辅导中心李妮老师的《人生拍卖会》。生涯规划核心团队的相关老师都参与了听课,课后认真评课,给上课的老师提出了宝贵的意见和建议。

        3月3日下午第一节高一年级(28)班,杨倩老师《天生我材必有用——多元智能理论》以五线谱开场,首先播放了一首悠扬动听的音乐《茉莉花》,调动了大家的积极性。接着,一段《中国最强大脑——周玮》的视频,让每个在座的学生惊叹不已,在大家的佩服和感叹声中,杨倩老师很自然地引出上课的主题——多元智能理论,通过多样化的教学方式,杨倩老师把一节非常枯燥的理论课讲解的栩栩如生,大家不但了解了多元智能理论,更加深入地了解了自己,而且明白了“每个孩子都是一个潜在的天才儿童,只是经常表现为不同的方式”,我们每个人都一样,认识自己是生涯规划的第一步。

        3月6日下午第三节高一年级(4)班,李妮老师给大家带来了一堂《人生拍卖会》,以职业价值观为主题的生涯规划公开课。15分钟的2014届高考加油视频吸引了全班同学的眼球,大家带着感恩的心一起分享了上届高三学生的成功和喜悦。之后,带着对大学和理想专业的向往和思考,在李妮老师的引导下,“你参加过拍卖会吗?”,进入了今天的生涯规划主题活动——特殊的人生拍卖会。在讲解了规则之后,大家很快进入了角色,对自己中意的物品纷纷竞拍。随着14件物品一件一件的呈现,大家经过慎重的选择得到了自己中意的物品,在活动过程中体会到了何为价值,何为选择,这种活动形式受到大家的认可和好评。

       虽然每个老师的教学风格和教学形式不同,但都给学生们带来了心灵上的碰撞和知识上的收获,这也是我校开展生涯规划教育的意义所在。通过此次活动的开展,生涯规划核心成员老师不但对教材的编写有了更加清楚的方向,而且对以后的生涯规划教学有了更加深刻的了解和认识,我们期待着下次的课程更加精彩。
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