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    “万名教师进万家”活动——高三第四组团家访报道(3)

    发布人:高三     发布部门:第四组团     发布时间:2015-02-03 20:02:54      点击率:3130 【打印文章】

    “这么冷的天,你们还来家访”,这是小顺家长见到合肥八中工会杨东玮主席和高三20班班主任秦秀文老师的第一句话。两位老师坐定之后,直接步入正题,想了解下孩子在家的学习情况和学习环境,同时反馈一下孩子在校的情况。

      小顺是个很聪明的同学,但是种种原因,成绩老是止步不前。通过交流,我们觉得,家长和孩子之间的关系是制约孩子学习的一个不容忽视的因素。孩子父亲在外地工作,经常不在家,母亲和孩子的相处过程中,发现孩子一些不好的现象时,进行制止,孩子常有抵触,于是关系常常有点紧张。杨东玮主席作为一个成功的父亲,给家长支招,要帮孩子树立目标,要在督促孩子学习的同时不要忽视了一家人在周末其乐融融的相处,当孩子遇到问题时,可以指出问题,但不能老是翻旧账,不能让孩子觉得啰嗦。秦秀文老师希望孩子的父亲平时也能通过电话等方式和孩子交流交流。老师们告诉家长,一旦有什么问题需要帮助,可随时打老师电话。

      离开小顺家,我们来到了小任家。小任的家其实在外地,因为孩子读书的原因在合肥租了房子。小任也是个聪明的孩子,但一直因为看杂书、玩手机的原因,成绩有些薄弱。家长指着墙角的一堆杂书,说是孩子看的。本来准备把书销毁,但因为孩子的哀求,便没有。孩子进行了绝不会再看杂书的保证。两位老师还是建议家长把书收起来,毕竟两位家长平时都有自己的事情。之后,老师和家长们一起从各个方面探讨了孩子情况。大家一致认为,小任同学有潜力。老师家长要一起努力,配合孩子搞好学习。

      结束家访时,时间已近晚上950。杨主席赶紧给家里打了个电话,原来今天本是他读中山大学的女儿回家的日子。

     

     

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