2015年1月19日起，高二年级五团家访活动全面展开。组团内五位班主任在之前就通过各种条件筛选出本班需要家访的12名同学，并且在家访前就思考好家访时需要问哪些问题，为家访做了充足的准备。

家访时，各位班主任与任课老师一起走进学生家庭，看看孩子的书房，主要跟家长围绕着孩子在家的作息时间、饮食、空中课堂及周末时间安排方面进行交流。家长也将孩子在家的表现仔细地跟老师说明，并且说出了自己在教育孩子的一些困惑。

老师上门家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。